{"id":8630,"date":"2024-06-03T15:00:56","date_gmt":"2024-06-03T15:00:56","guid":{"rendered":"https:\/\/lfaccra.acewebgh.com\/?post_type=job-posting&p=8630"},"modified":"2025-06-13T12:22:29","modified_gmt":"2025-06-13T12:22:29","slug":"orthophoniste","status":"publish","type":"job-posting","link":"https:\/\/lfaccra.com\/fr\/job-posting\/orthophoniste\/","title":{"rendered":"Un(e) Orthophoniste"},"content":{"rendered":"
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Pour un poste en contrat local :<\/p>

IDENTIFICATION DU POSTE<\/strong><\/p><\/td><\/tr>

METIER \/ FONCTION<\/strong><\/p><\/td>

Orthophoniste<\/p><\/td><\/tr>

\u00a0<\/strong><\/p>

\u00a0<\/strong><\/p>

\u00a0<\/strong><\/p>

\u00a0<\/strong><\/p>

POSITION DANS LA STRUCTURE<\/strong><\/p><\/td>

Liaison hi\u00e9rarchique <\/strong>:<\/strong><\/p>

\u00d8\u00a0 Cheffe d\u2019\u00e9tablissement<\/p>

Collaborations fonctionnelles <\/strong>:<\/strong><\/p>

\u00d8\u00a0 Directrice de l\u2019\u00e9cole ;<\/p>

\u00d8\u00a0 Infirmier ;<\/p>

\u00d8\u00a0 Psychologue ;<\/p>

\u00d8\u00a0 Familles ;<\/p>

\u00d8\u00a0 Enseignant-e-s ;<\/p>

\u00d8\u00a0 DAF- Administration.<\/p><\/td><\/tr>

LIEU D\u2019EXERCICE<\/strong><\/p><\/td>

6 Bathur Street East Legon ACCRA GHANA<\/p><\/td><\/tr>

HORAIRES<\/strong><\/p><\/td>

Horaires de journ\u00e9e \u2013 35 H<\/p><\/td><\/tr><\/tbody><\/table>

MISSIONS DU POSTE<\/strong><\/p><\/td><\/tr>

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DEFINITION DE LA FONCTION<\/strong><\/p><\/td>

Les missions de l\u2019orthophoniste en milieu scolaire s\u2019inscrivent en soutien \u00e0 la mission \u00e9ducative de l\u2019\u00e9cole. En milieu scolaire, l\u2019orthophoniste contribue \u00e0 rep\u00e9rer et diagnostiquer les troubles des apprentissages des \u00e9l\u00e8ves afin de permettre la mise en place d\u2019adaptations qui permettront aux \u00e9l\u00e8ves \u00e0 besoins \u00e9ducatifs particuliers (EBEP) de progresser dans leurs apprentissages.<\/span><\/p>

L\u2019orthophoniste intervient aupr\u00e8s d\u2019enfants et d\u2019adolescents en milieu scolaire au sein d\u2019une \u00e9quipe pluridisciplinaire (Directrice de l\u2019\u00c9cole, Proviseure, CPE, Psychologue, Infirmier, \u00c9quipes p\u00e9dagogiques et Intervenants ext\u00e9rieurs).<\/p>

Il\/elle peut proposer une prise en soin individuelle au sein de l’\u00c9tablissement. Ces interventions se r\u00e9alisent sous la forme de prestations de services.<\/p>

L\u2019orthophoniste est en lien direct avec les familles.<\/p><\/td><\/tr>

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RESPONSABILITES <\/strong>ET ACTIVITES<\/strong><\/p><\/td>

\u00a0<\/strong>Dans le cadre de ses fonctions, l\u2019orthophoniste a pour missions principales :<\/span><\/p>

1. Evaluation et accompagnement<\/strong><\/p>

\u00a0<\/strong><\/p>

\u00d8\u00a0 R\u00e9alise des bilans sur les \u00e9l\u00e8ves signal\u00e9s par les enseignants avec l\u2019autorisation des parents ;<\/p>

\u00d8\u00a0 Transmet les bilans orthophoniques aux parents et \u00e0 l\u2019\u00e9quipe pluridisciplinaire ;<\/p>

\u00d8\u00a0 Assure le suivi individuel des \u00e9l\u00e8ves selon leurs besoins ;<\/p>

\u00d8\u00a0 Contribue \u00e0 la mise en \u0153uvre des dispositifs d\u2019aide aux \u00e9l\u00e8ves en difficult\u00e9 ;<\/p>

\u00d8\u00a0 Accompagne les familles vers des professionnels ext\u00e9rieurs le cas \u00e9ch\u00e9ant ;<\/p>

\u00d8\u00a0 Assure une mission de conseil et de suivi dans le volet de prise en charge des \u00e9l\u00e8ves \u00e0 besoins particuliers avec une participation aux \u00e9quipes \u00e9ducatives ;<\/p>

\u00d8\u00a0 Accompagne les enseignants dans leurs formations pour la prise en charge des \u00e9l\u00e8ves \u00e0 besoins \u00e9ducatifs particuliers.<\/p>

\u00a0<\/strong>2. Travail avec l\u2019\u00e9quipe pluridisciplinaire<\/strong><\/p>

\u00d8\u00a0 Participe activement aux r\u00e9unions internes (p\u00f4le Sant\u00e9, \u00e9quipes \u00e9ducatives etc.) traitant des \u00e9l\u00e8ves<\/p>

qu\u2019il a en charge ;<\/p>

\u00d8\u00a0 Dans ce cadre remet les bilans et comptes rendus qu\u2019il a r\u00e9dig\u00e9s ;<\/p>

\u00d8\u00a0 Transmet des outils aux enseignants et plus g\u00e9n\u00e9ralement aux intervenants \u00e9ducatifs.<\/p>

\u00a0<\/strong>3. Participation aux actions de formation et de sensibilisation aupr\u00e8s de la communaut\u00e9 \u00e9ducative (Personnels enseignants, d\u2019\u00e9ducation, les parents et les \u00e9l\u00e8ves).<\/strong><\/p><\/td><\/tr><\/tbody><\/table>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>

COMP\u00c9TENCES REQUISES<\/strong><\/p><\/td>

\u00d8\u00a0 Excellente expression \u00e9crite et orale en fran\u00e7ais ;<\/p>

\u00d8\u00a0 Bonne expression \u00e9crite et orale en anglais ;<\/p>

\u00d8\u00a0 Connaissance des syst\u00e8mes \u00e9ducatifs appr\u00e9ci\u00e9e.<\/p><\/td><\/tr><\/tbody><\/table>

COMPETENCES REQUISES POUR LE POSTE<\/strong><\/p><\/td><\/tr>

FORMATIONS, DIPLOMES ET\/OU QUALIFICATIONS REQUISES<\/strong><\/p><\/td>

\u00d8 Certificat de Capacit\u00e9 d\u2019Orthophonie ou Equivalent ;<\/p>

\u00d8 Maitrise de l\u2019anglais ;<\/p>

\u00d8 3 \u00e0 5 ann\u00e9es d\u2019exp\u00e9rience requises.<\/p><\/td><\/tr>

\u00a0<\/strong>\u00a0<\/strong>OBLIGATIONS PROFESSIONNELLES<\/strong><\/p><\/td>

\u00a0<\/strong>\u00d8 Obligation de se conformer aux dispositions pr\u00e9vues par le r\u00e8glement int\u00e9rieur de l\u2019\u00e9tablissement ;<\/span><\/p>

\u00d8 Obligations \u00e0 l\u2019\u00e9gard des tiers : impartialit\u00e9 et probit\u00e9, secret professionnel.<\/p><\/td><\/tr><\/tbody><\/table>

Transmission de votre candidature<\/strong><\/p><\/td><\/tr>

\u00a0<\/strong>Dossier de candidature comportant les dipl\u00f4mes, un CV et une lettre de motivation en fran\u00e7ais et en anglais \u00e0 transmettre \u00e0 l\u2019adresse\u00a0<\/span>suivante : <\/span>secretariatproviseur@lfaccra.com<\/a><\/p>

\u00a0<\/strong>Envoyer CV et lettre de motivation<\/span><\/p>

\u00a0<\/p>

\u00a0<\/p><\/td><\/tr><\/tbody><\/table>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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