La journée internationale des professeurs de français 21 Nov. 2024
Author Ahmed KONÉ View all posts
Intervention de Léna Lechat, élève-avocate spécialisée en Droit Européen des Droits de l’Homme et Droit des réfugiés
En cours de géographie, les élèves de la 4ème A et B ont pu aborder avec Léna Lechat, élève-avocate, en
La journée du sport scolaire au LFIA
Dans le cadre des parcours éducatifs “santé ” et “citoyenneté ” l’ensemble de la communauté éducative a organisé et célébré
Activité SVT: Intervention de M. David COURTIN sur les maladies vectorielles
Author Ahmed KONÉ View all posts
Grade 7A Famous Quotes From A Visionary Leader
Back on Ghana Heritage Month(March) in LFIA In commemoration of Ghana History Month, the students of 5e A and B
Remise des dons à l’ONG Coffee Beans
Thanks to all the students and parents who took part in the collection of second-hand toys and hygiene products for
Devenir comédien, quelle absurdité ! Par Anne-Lydie ABELE, Terminale A
Article réalisé Par Anne-Lydie ABELE, Terminale A Devenir comédien, quelle absurdité ! | PDF Podcast Author Ahmed KONÉ View all
Fête de la Science au LFIA (Novembre 2023) Thème : Sport et Sciences
Les enseignants de sciences du LFIA ont fêté le sport au cours d’activités variées avec plusieurs classes de l’école élémentaire.
Our Portraits
As part of the celebration of the Week of French Schools Worldwide, our 9th grade students created their own portraits.
Remise des dons à l’ONG Coffee Beans
Thanks to all the students and parents who took part in the collection of second-hand toys and hygiene products for
Réalisation d’un livre sur la mythologie par les élèves de 6ème C
Un livre sur la mythologie a été réalisé par les élèves de 6ème C et remis à la proviseure Mme
Devenir comédien, quelle absurdité ! Par Anne-Lydie ABELE, Terminale A
Article réalisé Par Anne-Lydie ABELE, Terminale A Devenir comédien, quelle absurdité ! | PDF Podcast Author Ahmed KONÉ View all
Fête de la Science au LFIA (Novembre 2023) Thème : Sport et Sciences
Les enseignants de sciences du LFIA ont fêté le sport au cours d’activités variées avec plusieurs classes de l’école élémentaire.
Our Portraits
As part of the celebration of the Week of French Schools Worldwide, our 9th grade students created their own portraits.
La Cérémonie de Remise des Diplômes DNB & IGCSE 2023
Nous sommes ravis de partager avec vous la cérémonie de remise des diplômes DNB & IGCSE 2023. C’est avec une
Official Opening of the Webradio Studio
LFIA’s Webradio studio is finally open! Many thanks to our guest of honor Anita Erskine @theanitaerskine , to the Board chairman, Madams
Feedback Following Advisory Visits and Seminar for AEFE Management Staff
On Monday 27th November, 2023 at 5pm, management of LFIA with the support of the Board chairman and his vice,
Primary School Headmistress and Teachers Meet Primary School Class Representatives
On 27th November 2023, the headmistress, Madam Allies, together with the CM2B and CE2A teachers, Madam Estelle Lisembard and Madam
4ème SIB School Trip to London
School Trip to London – Days 1 to 3! From April 11, our 4ème (SIB) have been on an enriching
Parents morning coffee on 8th April
On this April 8th morning, parents gathered for another “Café des parents” to discuss an essential topic: “Parents, Children, and
Ghana Day at LFIA
On 27th March, our primary students celebrated the richness of Ghanaian culture! Dressed in beautiful traditional African cloth outfits, they
Primary school carnival
On 25th March, in the morning, the LFIA primary school yard was transformed into a vibrant festival of colors and
ZAC Games 17-21 March 2025
ZAC Games 21 March 2025 in the morning What an electrifying game! Our players brought their A-game, showcasing skill, teamwork,
Sortie géologique des élèves de la terminale SPE SVT pour le projet Vigie-Terre !
Du 17 au 19 février, les élèves de Terminale du Lycée Français de Lomé, de l’EFE Montaigne de Cotonou et du
Final year students’ visit to the Tema port
On 14 January 2025, students in Terminales A and B had the opportunity to visit the port of Tema, just
